高职医用物理“3S”教学模式研究与实践<sup>①

栏目导航

来源：中国实用妇科与产科杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-11-02

【作者】：网站采编
【关键词】：
【摘要】：分析了目前高职院校医用物理课程教学现状,指出医用物理教学改革的必要性,结合教学改革实践提出了基于"适度、实用、适时"的"3S"教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,对相

分析了目前高职院校医用物理课程教学现状,指出医用物理教学改革的必要性,结合教学改革实践提出了基于"适度、实用、适时"的"3S"教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,对相关专业基础课程教学改革具有重要参考价值。